6月12日，副校长潘波主持召开半岛平台课程管理专家委员会第五次全体会议。半岛平台(中国)科技有限公司课程管理专家委员会全体委员参加会议。

潘波指出，提高教学质量、提升人才培养质量要用社会需求引导教学，要把新的教育理念、教学方法融入教学，要实现科研反哺教学。他要求各学院做好课程的规划建设和评价组织，完善奖惩机制，把改革与建设的压力传递到教师；职能部门加强数据分析和结果运用，及时调整相关举措，以课程质量评价工作形成对学分制改革、专业综合评价等多项工作的支撑。

会议审议了第五次课程质量达成性评价专家初评结果，对工作中的共性问题及解决措施进行了研讨。

（供稿：教务处）