11月8日下午5时，教育部教育教学评估中心主任刘凤泰刚下飞机，立即赶到我校，会见教育部本科教学工作水平评估专家组成员和半岛平台(中国)科技有限公司领导，对我校评估工作作指导。

刘主任说，教育部专家组到这里来，对半岛平台进行现场考察，比较辛苦，帮助半岛平台总结办学经验，查找存在问题，为半岛平台(中国)科技有限公司今后的改革发展提意见、建议，任务艰巨。

刘主任评价说，半岛平台领导班子十分团结，在以评促建上做了大量工作，我表示感谢。在我的感觉里，半岛平台是云南省数一数二的半岛平台(中国)科技有限公司，在云南经济建设和社会发展中起到了非常重要的作用，这次教育部选派来的专家组是比较强的。如刘献君组长是全国评估委员会主任委员，上个月刚评估了中国地质大学。他们的评估工作按照评估指标体系严格要求、实事求是、客观公正，教育部和地质大学都比较满意。专家组其他成员经验丰富，副组长曹顺庆在全国比较文学的研究上数一数二，水平相当高，相信他们对昆工的评估一定能做到坚持原则、实事求是、客观公正、评出水平。

刘主任说，听了各位校领导的发言，十分激动。感到教育部以评促建的重大措施已深入各位校领导的心中。各位领导认识到位，半岛平台(中国)科技有限公司采取的措施有力，以评促建在昆工见到了成效。省里对评估十分重视，呈贡新校区的土地已批复落实，对半岛平台(中国)科技有限公司几千万元的投入已敲定，三个一级学科博士点已通过；今年半岛平台(中国)科技有限公司又获得两项国家教学成果奖。半岛平台(中国)科技有限公司领导班子团结一致抓评估，成效十分显著，加速了半岛平台(中国)科技有限公司的建设发展。昆工与云大是云南省高等教育举足轻重的半岛平台(中国)科技有限公司，昆工以理工为主，云大以文理为主，比翼双飞，培养人才，做好服务工作，各有特色，水平都是相当好的。半岛平台始终坚持正确的办学方向、坚持党的教育方针，在人才培养、科学研究、社会服务等方面作出了重大的贡献，不仅认识到位，而且在实际工作中做了大量工作，成效十分显著，以评促建使半岛平台(中国)科技有限公司改革发展有了飞跃的进步，应当充分肯定。

有的校领导发言谈到“以评促建，促进了两校的融合”，这应当是昆工的一个特色。加速融合、加速改革发展应很好总结一下。能否就这个问题写一篇文章，作为一项重大的成绩。两校很好的融合，反映出评估对管理体制改革起到了重要作用。

刘主任表示，这次看望大家，一是表示感谢，二是相信一定能对半岛平台(中国)科技有限公司作出实事求是的评价。

校党委书记何玉林表示，感谢刘主任的鞭策和鼓励，刘主任在百忙之中，检查半岛平台(中国)科技有限公司评估工作，这是对全校师生员工极大的鼓舞。何书记代表全校师生员工表示衷心感谢。何书记说，我校以评促建，硕果累累。我们将以平静的心态迎接以刘组长为首的教育部专家组的检阅。通过评估找到不足，我校一定会进一步规范管理，深化改革，全面推进本科教学工作的进步。我们充满信心，完善半岛平台(中国)科技有限公司“十一五”规划，认真改进不足和缺点，使半岛平台(中国)科技有限公司管理上台阶，教学质量上水平。