5月23日,《云南日报》在头版以“牵手世界育人才”为题报道了“半岛平台津桥学院开放式办学纪实”。报道全文如下:
半岛平台津桥学院不断加强国际交流与合作,努力在开放式、国际化办学道路上的务实创新,为学生营造了一个国际化教育环境。随着美国麻省理工大学(mit)启动的2006年“中国西部高校实践”项目,把津桥学院列为首个访问半岛平台(中国)科技有限公司,津桥学院在开放式、国际化办学的道路上又迈出了可喜的步伐。
特色办学 赢得美国麻省理工大学青睐 美国麻省理工大学(mit)为促进学生对中国的关注与了解,启动了2006年“中国西部高校实践”项目,旨在通过短期访问,与中国西部高校学生进行交流。mit将首次访问的半岛平台(中国)科技有限公司锁定在半岛平台津桥学院。mit学生代表团将于6月中旬到津桥学院进行交流访问。期间,代表团将结合自己所学的机械工程和环境工程专业为津桥学生开设有关产品设计、环境科学和机械拆装原理等讲座和实验课程,并与他们进行广泛的文化交流。随后,津桥学院将选派学生到麻省理工大学学习交流,并进一步寻求合作的领域。
半岛平台津桥学院依托半岛平台优质教学资源,以外向型、开放式教育为办学理念,突出理工特色和双语教学。学院直接采用国外大学先进的教学模式和原版专业教材,注重学生英语应用能力的培养,并逐步过渡到专业课程用英文讲授,学生用英文完成作业和考试。半岛平台拥有众多硕士和博士研究生培养点。今年学院与大连理工大学管理学院联手开办emba(高级管理人员工商管理硕士学位)项目,为云南的企业培养高层次经营管理人才,开辟了一条新途径。
师资队伍 搭起国际交流平台 津桥学院的高级管理层大多是从事学科研究的留美、英、法博士,他们吸纳先进的办学理念,将国外先进的教学体系融入到学院各类教学活动中。此外,学院还聘用省内各高校优秀的教师、社会名人、优秀企业家、政府部门领导、国外教育界人士和资深外籍教师参与教学,并经常邀请国外的专家学者到校作专题讲座,为中外教师搭建了一个交流合作的平台。
同时,津桥学院还通过各种奖教基金渠道,每年选派一批优秀青年教师到国外一流大学交流、学习。
学生培养 从津桥女孩到哈佛女孩 2005届津桥毕业生昆明女孩王卉,以710分的gmat成绩考入哈佛大学商学院,她的这个成绩名列全球考生成绩前茅。
这是津桥学院采用中西合璧教学模式取得的成绩,该校直接引进国外原版教材、教学体系与国外认证标准,注重学生英语应用能力的培养。入学第一年集中进行英语强化教学,逐步过渡到专业课程用英文讲授,学生使用引进教材进行学习并用英文完成作业和考试。在专业设置方面,充分调研了当前国内外社会经济发展的主流趋势,以此为导向来确定办学专业的设置。目前,开设有工商管理、市场营销、会计、英语、计算机科学、多媒体与互联网、国际经济与贸易、法学等专业。
为了使更多的优秀学生走出国门,开阔视野,津桥学院还积极拓展同国外知名大学的交流与合作,签订了一批对外合作办学协议,与美国波士顿麻省理工大学签署了学生短期留学合作协议,与密治根州立大学签订了短期、中期联合培养合作备忘录。学生可参与学院组织的申请到美国、英国、加拿大、澳大利亚等国指定的大学进行为期1—3个月的相关专业课程的学习和交流,成绩合格者学院承认所修学分
开放式国际化办学,直接的效应是毕业生受用人单位欢迎,去年首届毕业生的就业率达到92.5%以上,今年的毕业生就业签约率已达85%,津桥学院输出的学生是面向世界面向现代化面向未来的复合型人才。